Docentes de la IECOV se capacitan en elaboración de textos escolares institucionales y diseño de preguntas tipo ICFES

Preocupados por el mejoramiento del proceso educativo en la institución y en la búsqueda de alternativas que ayuden a afianzar el aprendizaje de los estudiantes, los docentes de la IECOV se preparan a través de capacitaciones que les permitan mejorar su labor. Con ese propósito se organizaron capacitaciones durante la semana institucional, respondiendo al llamado del Consejo Directivo y a las sugerencias de docentes de la institución.

Fueron dos las capacitaciones realizadas: Elaboración de módulos institucionales y Diseño de preguntas tipo ICFES.

La capacitación sobre Elaboración de módulos institucionales fue orientada por la Magister en Educación Margarita Troncoso Suarez. A esta capacitación asistieron más de 30 docentes y coordinadores, a quienes se les brindaron herramientas conceptuales para el diseño de textos escolares acorde a las necesidades institucionales, teniendo en cuenta los planes de estudio, los lineamientos y estándares del MEN. Se espera que al finalizar el año 2012 se hayan elaborado textos en las áreas de Castellano, Sociales, Matemáticas, Ciencias y otras asignaturas, para ponerlos en práctica el próximo año.

El otro grupo de docentes asistieron a la capacitación sobre diseño de preguntas tipo ICFES, orientada por docentes de la institución, quienes lideran el proyecto de Olimpiadas del Saber (Pedro Rodríguez, Marildo solis, Luz Enith Arciria, Victor Puentes). Los asistentes recibieron orientaciones de cómo elaborar preguntas acorde con las exigencias de las pruebas Saber que viene realizando el Ministerio de Educación Nacional, para ajustar sus evaluaciones escritas de acuerdo a este tipo de pruebas.

El rector de la institución manifestó su voluntad de continuar con estos procesos de capacitación y anunció que en la semana institucional del mes de octubre se contará con la presencia de expertos en el tema de evaluación y pruebas tipo Saber para apoyar el trabajo que se viene adelantando.

Con estas iniciativas se espera mejorar en el quehacer pedagógico y obtener buenos resultados en el aprendizaje de los estudiantes.